儿童学习困难 MDT 门诊是包括了视觉测评、听觉测评和教育康复咨询服务的综合性门诊,主要服务对象是存在潜在视听感知觉障碍的儿童,包括存在学习困难、阅读困难、注意力障碍、感觉统合障碍、自闭症等问题的儿童。


A.  预约前的准备


预约该项服务,需提前做好如下准备工作:

1)就医医院的儿科,进行系统性的体格与智力发育检查,排除或治疗儿科疾病,提供儿科的诊断或病历资料。

2)就医医院的儿科或心理科,进行必要的心理量表测评,包括阅读能力、注意力、感觉与运动、行为等方面的测评,提供儿科或心理科的测评报告和康复意见。

3)就医医院的眼科,进行系统性的视力、屈光和眼健康检查,排除或治疗眼科疾病,提供眼科的诊断证明或病历资料。

4)就医医院的耳鼻喉科,进行系统性的听力检查和耳鼻咽喉健康检查,提供耳鼻喉科的诊断或病历资料。


B. 咨询与预约


关注“北京圣康华医学研究院”微信公众号,点击“在线服务”菜单,可在线提交咨询资料。我们将根据客户提供的资料和需求说明,帮助您预约安排相关的专业服务。

该项服务的测评内容较多,各项测评均要求儿童必须处于良好的休息状态和精神状态,原则上,每次测评的时间不应当超过40分钟,每天检查不超过两次(上下午分别进行)因此,该项服务的内容需要分成多次进行。根据儿童的配合能力,整个测评与咨询工作可能需要2~3天的时间。


C. 后续服务


在北京圣康华医学研究院视听言语康复中心的测评与教育康复咨询服务,主要是帮助儿童发现问题所在,为儿童的视听康复和教育康复提供咨询性的建议。北京圣康华医学研究院视听言语康复中心可以提供视听康复和教育康复的技能训练,但不提供持续的教育康复服务,儿童家长需要根据儿童的康复需要和环境条件,在建立必要的家庭教育康复环境的同时,与当地的教育机构和教育康复机构进行联系,为儿童提供持续的教育康复和融合教育帮助。